暑期，环境监测技术专业所有(yǒu)成员在项目组的带领下，先后完成了人才培养方案调研、专题研修班學(xué)习及专家访谈会研讨等工作。在工作中，项目组本着调研深入、数据准确、材料翔实等工作目标，整理(lǐ)出了第一手数据材料，為(wèi)下一步的专业建设做好了充足的准备。
1、人才培养方案调研工作
（1）企业调研——2013年7月24日——7月25日，项目组王卫红和黄立丽老师到首钢京唐公司能(néng)源与环保部和制造部质检处调研。能(néng)源与环保部接收过我校历届环保专业的毕业生，學(xué)生们在实验室发挥着骨干作用(yòng)。此次调研一是為(wèi)我校实训基地建设和发展，完成了设备调研，了解了公司目前使用(yòng)的仪器设备及型号，性能(néng)与功能(néng)等；二是為(wèi)人才培养方案的确定，调研了公司的人员结构，人员需求情况。三是為(wèi)校企合作办學(xué)与公司技术人员进行了交流，密切了相互之间的关系，為(wèi)进一步的校企合作奠定基础。到主要制造部质检处调研了解了冶金分(fēn)析所用(yòng)的设备和人员培训需求，既為(wèi)人才培养积累技术资料，也為(wèi)企业员工培训积累素材。
首钢京唐公司制造部质检处中心实验室调研
（2）行业调研——為(wèi)了了解行业现状和发展情况，使人才培养符合行业发展需求，邓德敏和刘霞老师参加了在云南昆明举行了“中國(guó)环境科(kē)學(xué)學(xué)会2013年學(xué)术年会”，这是环保行业人员交流學(xué)习的平台和机会，有(yǒu)助于了解和把握环保行业學(xué)术前沿动态，有(yǒu)助于推进我校环保专业群學(xué)科(kē)建设与发展，推动示范校环境监测技术重点专业地建设和发展。两位老师重点學(xué)习交流了“环境空气质量管理(lǐ)与大气污染防治技术”、“土壤与地下水污染防治及修复技术”、“环境监测技术与信息化”等方面专题内容，达到了“开阔专业教师视野，提升教师學(xué)术水平”的目的，有(yǒu)利于专业课程體(tǐ)系的建设和完善。
2、参加“國(guó)家中等职业教育改革发展示范校建设”高级研修班學(xué)习。王卫红老师参加了由北京师范大學(xué)全國(guó)重点建设职业教育师资培训基地举办的高级研修班。聆听了國(guó)家中职示范校建设项目评审专家、教育部高职高专几点敎指委秘书長(cháng)陈东教授关于中职示范校建设的政策解读和示范校的项目管理(lǐ)方法。研修班學(xué)习中，中國(guó)职教學(xué)会数控研究分(fēn)会秘书長(cháng)、教育部课改专家组成员、评审组组長(cháng)、全國(guó)职业院校技能(néng)大赛单片机项目首席专家、总裁判葛金印教授讲授了课程體(tǐ)系改革的专题。研修班还请了资深专业带头人讲授了精品课程建设专题。
3、召开实践专家访谈会，提炼典型工作任務(wù)。2013年8月19日，环境监测技术专业在首钢工學(xué)院举办了企业实践专家访谈会。邀请来自于有(yǒu)关环境监测公司或部门的12位企业专家通过对自身的成長(cháng)经历，以座谈的方式对于环境监测技术专业的典型工作任務(wù)进行了梳理(lǐ)。据统计，到会的行业专家均在环境监测技术领域从事专有(yǒu)技术工作4-10年，平均行业工龄7年。他(tā)们根据自己的工作岗位和多(duō)年的工作经历，详细的介绍了他(tā)们所从事的工作内容、岗位职责以及对专业技能(néng)的素质要求、行业技术规范和标准等。就专业技能(néng)要求、岗位核心任務(wù)、关键工作任務(wù)等问题与环保教研室的教师进行了深入交流，访谈会实践专家与教师畅所欲言、气氛十分(fēn)融洽。期间实践专家还根据各自的工作经历认真填写了一份基于典型工作任務(wù)所设计的调查表，以便会后总结并提炼典型工作任務(wù)。研讨中，项目组进一步咨询了实践专家工作中最常使用(yòng)的仪器和设备，详细了解了设备仪器型号、规格、功能(néng)等技术指标，為(wèi)筹建实训室做好准备。此外专家还通过各自的现阶段工作经验，对于专业的教學(xué)内容和教學(xué)方法以及专业的发展方向提出了建设性意见。实践专家访谈会的召开进一步明确了典型工作任務(wù)，為(wèi)一體(tǐ)化教學(xué)改革、专业群建设提供了第一手宝贵资料。
企业实践专家访谈会合影
